【摘要】目的 探讨心理干预对乳腺癌患者焦虑情绪的影响.方法 选择48例行择期手术的乳腺癌确诊患者,随机分为2组,对照组24例按常规予健康教育,围手术期不进行特殊心理干预;观察组24例,在常规健康教育基础上,于围手术期对患者进行相关疾病的心理干预.采Zung焦虑自评量表(SAS)测定患者心理状态并评定焦虑程度.结果 2组患者围手术期心理焦虑状态均高于正常,但观察组焦虑值显著低于对照组(p<0.01).结论 正确的心理干预使患者了解疾病相关知识,从而消除焦虑情绪.
【关键词】
全文来源于知网
情景模拟结合PBL教学方法在手术室实习生教学查房中的应用体会 周芳 , 冯艳青 , 李丽 , 钱慧玲 2018 10 0 ¥:0
收藏
复盘模式在消毒供应中心管理中的应用 陈虞飏 , 朱小莉 2018 85 0 ¥:0
收藏
腹腔镜器械的清洗保养与管理 胡小雪 2018 100 0 ¥:0
收藏
三明治教学法在康复专科护士培训中的应用 宋云玲 , 蒋玮 2018 141 0 ¥:0
收藏
优化急诊护理模式在急性心肌梗死患者救治过程中的应用 季红 , 姚湘 2018 204 0 ¥:0
收藏