【摘要】目的在护理人员编制不足的情况下,探索一种能有效地利用人力资源,体现护理层级管理,利于人才培养,利于病情连续性观察,减少护士交接班次数,提高护理安全并得到护士认可的排班模式。方法将传统排班模式与护理连续排班模式各试行3个月后发放调查表,调查比较2种排班模式的差别。结果护理连续排班在各方面均优于传统排班。结论护理连续排班适合现代临床护理形式发展需要,是一种可行的排班模式。
【关键词】
全文来源于知网
情景模拟结合PBL教学方法在手术室实习生教学查房中的应用体会
周芳 , 冯艳青 , 李丽 , 钱慧玲
2018
10
0
￥:0
收藏
复盘模式在消毒供应中心管理中的应用
陈虞飏 , 朱小莉
2018
85
0
￥:0
收藏
腹腔镜器械的清洗保养与管理
胡小雪
2018
100
0
￥:0
收藏
三明治教学法在康复专科护士培训中的应用
宋云玲 , 蒋玮
2018
141
0
￥:0
收藏
优化急诊护理模式在急性心肌梗死患者救治过程中的应用
季红 , 姚湘
2018
204
0
￥:0
收藏
