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基于小班辅导课的大学英语教学策略研究

【摘要】小班辅导课,又称小班口语辅导课,是当前大学英语教学中的一种新型模式,它将视听课程融入自主学习,以口语辅导的形式进行授课。本文以教学实践为基础,从教学原则、教师角色、教学环节等几方面进行了探讨,力图探索基于小班辅导课的大学英语教学策略。

【关键词】

1474 4页 考试与评价(大学英语教研版) 2011年6期 免费 周伟

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