【摘要】 21世纪是更加注重质量和人才素质的世纪,每个人都应成为具有审美理想、审美需求、审美能力的人,这是人类文明发展的需要,也是音乐教育的主要目标之一.传统的音乐教学只是以传授音乐知识,培养音乐技能为目的;新的教育观要求以情感教育、审美教育为核心,在音乐创作、表演、欣赏等教学活动中,培养学生的创新精神和实践能力,学会与人合作与共处,在音乐教学过程中享受成功.它从教学目的、教学内容、教学方式上与传统音乐教育相区别.因此,传统的教学法必须变革,必须寻求突破.
【关键词】
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