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初中生物有效教学策略探究

【摘要】生物是初中教学的重要构成学科,学好生物对于培养学生的实验探究能力、问题解决能力及各种综合能力具有十分重 要的作用和意义,初中教师应从内心深处重视起生物学科的教学,勇于创新和改革,积极优化教法,让初中生物课堂教学变得趣味 十足。本文将就生物课堂有效的教学策略进行研究,希望能为初中生物教师的高效教学提供一些微薄的帮助。

【关键词】

3292 2页 科学导报 2019年5期 免费 王学贵

全文来源于知网

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