陈娅河南平顶山学院 河南平顶山 467000摘要:《会计学基础》课程教学改革，是关系到经管人才培养目标能否实现的重要问题。从经管应用型人才培养目标出发， 传统《会计学基础》课程在培养应用型人才的会计素能上存在教学内容偏离、教学方法缺少针对性和学生学习积极性不高等不足，未能发挥其应有的功能。对此，应面向会计应用型人才培养，重构《会计学基础》课程的教学目标、内容体系和教学方法。“会计学基础”作为一门理论性与应用性均较强的专业基础课程，对整个学科体系起到了不可替代的支撑作用，也是学生掌握好其他专业课程的基础，并为以后从事会计相关职业奠定根基。培养应用型人才应该注重培养学生分析问题、解决问题的能力，要
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