【摘要】通过一些具体案例的分析,可以发现,将多媒体技术巧妙应用到语文课堂导入、古诗词教学、作文教学中,创设与教学内容相符的情境,能赋予课堂生机,引导学生观察,帮助学生体验,使教师教得轻松,学生学得快乐,从而大大提高课堂效率.
【关键词】
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