【摘要】目的 探讨自强为核心的健康教育对糖尿病患者治疗效果的影响.方法 将130例2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组,观察组67例,对照组63例.观察组采用自强为核心的健康教育,对照组采用传统的健康宣教.结果 观察组患者对糖尿病相关知识的掌握程度,自我管理能力及血糖、糖化血红蛋白的控制程度明显优于对照组.结论 自强为核心的健康教育可以改善糖尿病患者的糖尿病相关知识,提高自我管理能力,维持良好的血糖及糖化血红蛋白水平,对预防糖尿病患者慢性并发症的发生具有积极的意义.
【关键词】
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