“客观描绘”还是“主观想象”——《云南冬天的树林》教学札记 张兰芳 1677 2146 0 免费

客观 ; 主观想象 ; 云南 ; 冬天 ; 树林 ; 苏教版高中语文 ; 选修教材 ; 文选 ; 解读 ; 于坚 ; 文章 ; 教学 ; 角度 收藏

有序·生活·开放——苏教版高中语文必修教材高一作文教学的实践和思考 范维胜 2007 2421 0 免费

生活 ; 苏教版高中语文 ; 必修教材 ; 作文教学 ; 实践 ; 书面表达 ; 作文训练 ; 学生自由 ; 写作空间 ; 语文课程标准 ; 创造性思维 ; 语言文字 ; 写作教学 ; 想象能力 ; 收藏

有声有形有情——《将进酒》立体教学设计及反思 张春华 1988 2383 0 免费

将进酒 ; 立体 ; 诗歌学习 ; 李白 ; 味道 ; 生活背景 ; 设计思想 ; 设计教学 ; 课堂教学 ; 解读 ; 化难为易 ; 万古愁 ; 教学生 ; 关键点 ; 讨论 ; 热点 ; 平面 收藏

从“国俗语义”角度看“滕王阁三秋图”的情感内涵 颜碧伟 3775 10 0 免费

《滕王阁序》 ; 情感内涵 ; 国俗语义 ; 语义学 ; 描绘 ; 作者 ; 情语 收藏

淀中细物也寄情 刘党桦 1370 104 0 免费

《荷花淀》 ; 高中语文 ; 教师指导 ; 苏教版 ; 小说 ; 荷叶 ; 教学 ; 老师 收藏

鉴赏古诗需要了解一些古代生活知识 徐红漫 1233 196 0 免费

古代诗歌 ; 生活知识 ; 鉴赏 ; 古诗 ; 风俗习惯 ; 生活方式 收藏

苏轼为什么要乘“一苇”游赤壁呢？ 耿姝姝 3039 275 0 免费

《赤壁赋》 ; 苏轼 ; 教科书 ; 学生 收藏

展开说读评写，构建高效课堂——《为观点提供有力的支撑》教学实录及教学反思 汤新业 1410 288 0 免费

教学反思 ; 教学实录 ; 高效课堂 ; 《菜根谭》 ; 论据 ; 文章 ; 朗读 收藏

语文命题的智慧——有感于台湾国文高考试题 蒋银坤 1655 412 0 免费

高考试题 ; 语文命题 ; 台湾地区 ; 国文 ; 智慧 ; 学科能力测验 ; 考试中心 ; 亲密关系 收藏

李白《天马歌》（欧阳中石书） 1421 493 0 免费

李白 ; 天马 收藏

关于秦观之名和陆游之字的读法 陆精康 1425 562 0 免费

陆游 ; 秦观 ; 读法 ; 唐诗宋词 ; 高中语文 ; 浙江绍兴 ; 卜算子 ; 踏莎行 收藏

《念奴娇·赤壁怀古》课堂实录 蔡伟 1064 684 0 免费

课堂实录 ; 怀古 ; 赤壁 ; 语文教学 ; 浙江师范大学 ; “玩” ; 系统工程 ; 艺术元素 收藏

《长亭送别》教学设计 徐晓岚 2462 823 0 免费

《长亭送别》 ; 教学设计 ; 文艺评论家 ; 《西厢记》 ; 《红楼梦》 ; 《西厢》 ; 《曲藻》 ; 戏曲舞台 收藏

试论语文课堂上的“讲得太多” 王青春 3397 950 0 免费

语文课堂 ; 精讲多练 ; 课堂教学 ; 语文教研 ; 教研活动 ; 新课标 ; 教师 收藏

“当小说写”与大美无言的境界——孙犁的《鞋的故事》解读 吴周文 961 1048 0 免费

小说家 ; 故事 ; 孙犁 ; 解读 ; 无言 ; 大美 ; 高中语文教材 ; 鞋 收藏