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用"说"给英语课堂加劲
张佳迪
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小学英语 ; 表达 ; 情境 ; 协作 ; 模拟 收藏
核心素养背景下优化小学英语阅读教学的策略
袁源
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素养 ; 阅读教学 ; 问题 ; 思路 ; 途径 收藏
小学英语教学中的文化意识探析
王健 , 高长宇
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小学英语 ; 英语教学 ; 文化意识 收藏
浅谈英语原声电影在初中英语教学中的魅力与应用
徐小艳
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初中英语 ; 原声电影 ; 魅力 ; 应用 收藏
夯实课堂,优化听说——人机对话背景下初中英语听力口语教学的对比研究浅探
陈晓
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人机对话 ; 听力 ; 口语 ; 对比 ; 反思 收藏
对比分析在高中英语写作中的探究
赵虔丽
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中式英语 ; 对比分析 ; 高中写作 收藏
浅谈初中英语学科素养及其提升策略
王晓燕
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初中英语 ; 学科素养 收藏
构建任务减少分化,活力英语课堂教学
汪雪斌
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牛津初中英语 ; 两极分化 ; 实践 ; 思考 收藏
例谈情境教学的灵魂——有效性
黄莉
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目的性 ; 务实性 ; 参与性 收藏
"英语交际教学法"在初中英语教学中的应用
谷小玉
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英语交际法 ; 交际情景 ; 交际能力 ; 初中英语 ; 课堂教学 收藏
"讲评得间"——追求理想的阅读理解评讲效果
邓红燕
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阅读理解讲评 ; 讲评得间 ; 多视角讲评 收藏
在高中英语阅读教学中进行读写结合的策略研究
吴涛
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读写结合 ; 语篇 ; 思维品质 收藏
初中英语阅读课词汇教学有效性的提升
戴萍
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初中英语阅读课 ; 词汇教学 ; 有效性 收藏
浅谈初中英语教学中的单词教学
唐玲
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初中英语 ; 兴趣教学 ; 单词教学 收藏
浅谈初中英语教学中的单词教学
贾太平
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初中英语教学 ; 词汇学习方法 ; 单词发音 ; 单词记忆 ; 单词运用 收藏
疯狂英语(教学版)
栏目发文占比前十
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期刊影响因子分析
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期刊文献学科分布
<p>《疯狂英语(教学版)》创刊于2002年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:哲学与人文科学;社会科学II,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由知网、万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
疯狂英语(教学版)
本刊栏目
出版周期: 月刊
ISSN: 1006-2831
CN: 36-1292/H
出版地: #N/A
语种: 3
开本: 大16开
创刊时间: 2002
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