【摘要】伴随移动通信技术、计算机技术的迅猛发展,整个世界被网络互联,移动学习在这样的时代背景下应运而生.移动学习不仅能改进传统的课堂教学模式,更是非正式学习的强大推动力量,以普通手机、智能手机、平板电脑、笔记本电脑等为代表的移动学习终端作为移动学习的支撑工具,直接影响着移动学习的推进和效果.在我国加快推进教育信息化的大背景下,很多学校把基于移动学习终端的“一对一”学习,作为信息技术与教育教学融合创新的特色项目予以推进.因此,正确认识和合理选择移动学习终端成为学校有效推进教育信息化应用创新的重要议题.
【关键词】
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