【摘要】文学类作品阅读中,赏析文中的句子是常见的高考题型.备考时,教师不仅要指导学生了解鉴赏评价的答题模板,更要教会学生答题的微技能,即学会梳理、聚焦、细察的“明向”微技能;学会在还原、转换中比较、提升的“善思”微技能;学会能抓核心信息、关键词语并引述用于分析的“优答”微技能.
【关键词】
全文来源于知网
读文知人,以文观人 ——读《顾之川语文教育新论》 朱成广 2018 10 0 ¥:0
收藏
2018年江苏高考语文《考试说明》的十一个变化 杨庆华 , 张悦群 2018 40 0 ¥:0
收藏
文言文"文意归纳与概括"题设题特点 与解题指导 董健 2018 55 0 ¥:0
收藏
《诗经》诗意的现代追问之《木瓜》 ——"报"的可能与难能 黄荣华 2018 84 0 ¥:0
收藏
《学习辩证分析》课堂实录 徐飞 2018 203 0 ¥:0
收藏