邱昌群①邱昌清②陕西省商洛市商南县试马镇中心小学陕西商洛726309摘要:随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了深刻的变革。特别是在小学数学教学中,信息技术为作业设计提供了广阔的空间和可能性。本文旨在探究信息技术环境下小学数学分层作业设计的有效策略。通过深入分析当前小学数学作业设计中存在的问题,结合信息技术的特点和优势,提出了一系列分层作业设计的策略,希望通过这些策略来满足不同学生的学习需求,激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的学习效果。关键词:信息技术环境;小学数学;分层作业设计;有效策略在信息化时代背景下,信息技术已经渗透到教育领域的各个方面,为教育教学带来了革命性的变化。小学数学作为
【关键词】
全文来源于知网
初中数学自主合作学习探究课堂构建研究 鞠文华 2020 863 免费
收藏
幼儿园社会领域教学的开展策略 赵亚芬 2024 749 免费
收藏
浅析新课改下如何提升高中化学课堂教学效率 周云平 2024 540 免费
收藏
高校思政教育如何落实民族民间舞教学 王安琪 2024 199 免费
收藏
合作学习在小学英语教学中的应用研究 苏梅 2019 553 ¥:0
收藏