深圳市龙岗区龙岗街道龙园大观幼儿园钟梁生 518100摘要：在幼儿即将踏入小学的关键阶段，由于他们对小学生活的未知而产生的恐惧感，以及对幼儿园生活的深深留恋，使得他们的心理活动变得相对不稳定。因此，及时且正确的引导变得尤为重要。我们需要帮助幼儿建立对小学生活的正确认识，消除他们的疑虑和恐惧。为了更好地促进幼儿快速融入小学环境，幼小衔接工作必须持续加强，并从幼儿的习惯养成、心理建设、学习能力以及自主管理等多个方面入手，确保幼小衔接工作的有效性。通过这些努力，我们期望幼儿能够顺利过渡到小学，迎接新的学习生活。关键词：幼儿园；幼小衔接；科学衔接在幼儿园与小学的科学衔接过程中，我们需要关注孩子的身心发
【关键词】
全文来源于知网
初中数学自主合作学习探究课堂构建研究
鞠文华
2020
863
免费
收藏
幼儿园社会领域教学的开展策略
赵亚芬
2024
749
免费
收藏
浅析新课改下如何提升高中化学课堂教学效率
周云平
2024
540
免费
收藏
高校思政教育如何落实民族民间舞教学
王安琪
2024
199
免费
收藏
合作学习在小学英语教学中的应用研究
苏梅
2019
553
￥:0
收藏
