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教书育人(校长参考)

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要闻 3298 10 0 免费

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考核老师,别只盯在分数上 马肃霜 461 24 0 免费

考核 ; 老师 ; 教学工作 ; 评价教师 ; 学校工作 ; 情绪 ; 核心环节 ; 主体 收藏

管理,从适时沟通开始 富桂秋 999 67 0 免费

管理 ; 班队会 ; 文明礼仪 ; 广播 ; 校长 ; 集体活动 ; 电话 ; 录像课 ; 办公室 ; 学校 ; 学生 ; 时间 ; 声音 ; 录制 ; 铃声 ; 练习 ; 教委 收藏

科学运用评价机制促进教师专业发展 何玉华 , 双莉华 912 160 0 免费

科学运用 ; 教师评价机制 ; 教师专业发展 ; 教师工作 ; 教师职业生涯 ; 心理特点 ; 评价重点 ; 评价激励 ; 合理需要 ; 特殊性 ; 积极性 ; 过程 收藏

掌握养成规律提高德育效能 方英奇 3254 189 0 免费

规律 ; 思想政治教育 ; 家庭教育 ; 德育工作 ; 道德水平 ; 道德品质 ; 范培养 ; 学校 ; 学生 ; 行为 ; 社会 收藏

校长听课要更细、更全、更深 郑志生 1382 241 0 免费

校长 ; 听课 ; 听评课 ; 视角 ; 多专家 ; 华为 ; 本质 收藏

缓坡上升的学生规范——小学养成教育的探索与思考 胡六林 , 郁培林 1073 325 0 免费

培养学生 ; 规范 ; 小学教育 ; 养成教育 ; 良好行为习惯 ; 教育过程 ; 组织 ; 计划 ; 贯穿 收藏

下放权力,提升中小学办学活力 李素敏 , 朱瑞刚 2670 376 0 免费

权力下放 ; 中小学 ; 校本管理 ; 学校 ; 自主管理 ; 主管部门 ; 学习效率 ; 教育管理 ; 核心理念 ; 管理要求 ; 管理效率 ; 共同决策 ; 学生 收藏

行者,曹玉辉 程言峰 1912 477 0 免费

眼睛 ; 题记 ; 收藏 收藏

学校管理与教师专业成长 吴元禄 1792 491 0 免费

学校管理 ; 有效管理 ; 办学水平 ; 学生 ; 社会发展需求 ; 校长 ; 多方面发展 ; 主动发展 ; 培养 ; 角度 ; 横向比较 ; 个性潜能 ; 个人发展 ; 充分发展 ; 人才 ; 目 收藏

名师引领教研的实践尝试 刘寿华 3322 542 0 免费

名师 ; 教研 ; 社会交往需要 ; 学科带头人 ; 尊重需要 ; 自我需要 ; 自我实现 ; 专任教师 ; 心理学家 ; 特级教师 ; 生理需要 ; 教职员工 ; 公办学校 ; 层次 ; 安全需要 收藏

夯实校级督导确保教学质量 陈军 760 572 0 免费

夯实 ; 教学督导工作 ; 教学质量 ; 主动发展 ; 学校生存 ; 科学管理 ; 教学管理 ; 机制运行 ; 工作制度 ; 生命线 ; 工作组 ; 职责 ; 平台 ; 构建 ; 督学 ; 督教 ; 收藏

建设运动休闲化的校园 严申虎 1471 616 0 免费

建设运动 ; 休闲化 ; 学生 ; 学校 ; 三点一线 ; 课后作业 ; 食堂 ; 寝室 ; 考试 ; 教室 ; 活动 ; 操场 收藏

念好校本研训"三字经"促进骨干教师有效成长 李帮魁 2501 635 0 免费

校本研训 ; 三字经 ; 新课程改革 ; 教师的专业发展 ; 主管部门 ; 有效实施 ; 实践探索 ; 课程实施 ; 学校 ; 投入 ; 视角 ; 教育 ; 焦点 ; 规划 ; 骨干 ; 编制 收藏

构建多方合作机制提高德育干预实效性 张建跃 , 邬亚珍 1865 722 0 免费

构建 ; 合作机制 ; 加强德育工作 ; 中学生 ; 思想道德建设 ; 道德品质形成 ; 思想状况 ; 社会共识 ; 健康成长 ; 干预手段 ; 青少年 ; 关系 收藏

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教书育人(校长参考)简介

<p>《教书育人(校长参考)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由哈尔滨师范大学主管,且由哈尔滨师范大学主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普、万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

教书育人(校长参考)

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主办单位:哈尔滨师范大学

出版周期: 月刊

ISSN: 1008-2549

CN: 23-1439/G4

出版地: 哈尔滨市和兴路50号

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 1900

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