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注重人文探究,激活文言文课堂教学 李彦飞1 1705 246 0 免费
文言文教学 课堂教学 人文精神 激活 中国古代文化 传统美德 中国历史 中华民族 收藏
新形势下如何让地理课“活”起来 高阳1 2072 368 0 免费
地理课 “活” 教学方式 学生 学习 初中 学校 收藏
改变观念搭建学生的舞台 刘惠1 2648 468 0 免费
资料 查找 自主性学习 参与 科学素养 收藏
我的几则课后反思——“空白”艺术不能忘 吴亨宏1 1117 521 0 免费
“空白”艺术 课后反思 教学过程 教学结构 课堂效益 艺术效应 学生 求知欲 收藏
教学情境作用大 李兰平1 2918 3460 0 免费
课程标准 情境 儿童中心论 数学 生活化 人文价值 收藏
浅谈实施分层教学培养职高学生学习兴趣 韩晓飞1 2166 3543 0 免费
分层教学 数学 兴趣 收藏
浅谈班主任常规管理工作中的谈话技巧 容世程1 3841 3758 0 免费
谈话技巧 班主任 管理工作 教育转化工作 思想教育工作 个别谈话 组织艺术 集思广益 收藏
小学语文教学研究 江玉玲1 2489 3895 0 免费
语文教学研究 小学语文 学生自主学习 语文课堂教学 现代课堂教学 新课程标准 语文学习 学习兴趣 收藏
浅谈高三体育生运动训练损伤的预防 张东方1 2624 3999 0 免费
体育生 运动损伤 预防 收藏
高中化学课堂教学知识生活化理论与实践 郝志华1 3675 4160 0 免费
腐蚀 调节剂 饮食健康 化学反应 收藏
生物生活化校本教材的思考与实践 李娟1 2345 4273 0 免费
灵感 校本 案例 生活经验 收藏
信息技术教学模式探究 王海涛1 王丽萍1 朱兰奎1 2213 4344 0 免费
信息技术教育 教学模式 计算机教育 教师队伍 教学方法 科学合理 中学 收藏
作文教改的途径与方法——两个本子作文教学探析 张成海1 2853 4514 0 免费
作文教学 作文教改 常识性错误 教育工作者 小学高年级 积累材料 知识 语文 收藏
对英语写作教学的几点思考 宋丽超1 1625 4581 0 免费
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关爱后进生——为了一切学生 冀方1 3226 4706 0 免费
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新天地(开拓教育新天地)
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<p>《新天地(开拓教育新天地)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由光明日报报业集团主管,且由光明日报报业集团主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
新天地(开拓教育新天地)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-7857
CN: 11-5523/C
出版地: 北京市清华大学84-1
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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