【摘要】运用“Y理论”来调动高校教师工作积极性,从高校教师职业特点、社会态度、行为绩效等方面,来发挥高校教育的最佳职能。
【关键词】
全文来源于知网
《月令明义》对《月令》的儒学化诠释 蔡杰 翟奎凤 2018 3531 0 ¥:0
收藏
四端之纯善与七情之无有不善——李退溪四端七情论中的“两情二善” 李致亿1,2 2018 137 0 ¥:0
收藏
严复的君子观念 孙汉生 2018 251 0 ¥:0
收藏
任何人都不能从不当行为中获益——论代孕龙凤胎案的当与不当 王勤芳1,2 许翠霞1 2018 423 0 ¥:0
收藏
“译者主体性”诗歌翻译的前景化美学与构建 李雪 2018 533 0 ¥:0
收藏