【摘要】初中英语阅读教学旨在为学生掌握英语知识,获得英语信息和训练语言作用能力打下坚实的基础.通过英语阅读的教学,学生可以强化已经建立的英语知识体系,并能获取更多的新知识.教师要充分运用形式各样的教学策略,对学生进行阅读策略的指导和训练.让他们学到更多的阅读技巧,调动学生在学习上的主观能动性,从而在对语言的运用技巧上不断进步.
【关键词】
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借助三大策略,引导英语阅读
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