【摘要】学生作业是巩固课堂教学效果、使知识转化为能力的一种手段,也是对教师教学信息的反馈途径.批改作业是教师在课后与作为个体的学生进行信息和情感交流的有效方式.本文小议了如何巧用英语作业批语有效提升教学效果.
【关键词】
全文来源于知网
借助三大策略,引导英语阅读 严丽华 2017 277 0 ¥:0
收藏
中职英语教学中的若干思考 张宁 2017 371 0 ¥:0
收藏
延展有限"教材"变无限"学材"——农村小学英语故事板块有效延展路径的探究 仲明 2017 456 0 ¥:0
收藏
Free Talk,Free English Class——浅谈课前漫话在初中英语教学中的运用 张仲 2017 626 0 ¥:0
收藏
外研版初中英语教材不足之处浅析 王振 2017 753 0 ¥:0
收藏