【摘要】在当前的英语教学中,教师和学生更多地注重英语的读和写而忽视了说和听,导致很多学生成为英语学习中的“聋子”和“哑巴”。初中阶段是学生学习英语的基础时期,学生的英语口语训练更应受到重视,故此,本文分析了初中英语口语教学存在的主要问题,并从创造语言环境;教师要端正态度,正视口语教学;克服学生的胆怯心理三个方面探讨了初中英语课堂的口语训练策略。
【关键词】
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