【摘要】<正> 七点四十五分,我们都在站台上, 我们这群学童——火车又晚点了。我们才不介意呢!晚点又有什么关系呢? 我们可以将名字划在积满尘灰的墙上。这些的场景永远不会改变——天天如此。同样的人,同样的海报,同样的车站,同样的火车, 同样一个手拿热狗,在站台上走上走下的家伙, 同样一个整天眉头紧锁的矮胖男人。
【关键词】
全文来源于知网
借助三大策略,引导英语阅读 严丽华 2017 277 0 ¥:0
收藏
中职英语教学中的若干思考 张宁 2017 371 0 ¥:0
收藏
延展有限"教材"变无限"学材"——农村小学英语故事板块有效延展路径的探究 仲明 2017 456 0 ¥:0
收藏
Free Talk,Free English Class——浅谈课前漫话在初中英语教学中的运用 张仲 2017 626 0 ¥:0
收藏
外研版初中英语教材不足之处浅析 王振 2017 753 0 ¥:0
收藏