广东省广州市增城区荔城中学张春香文言文是我国古代文人使用的最基本的书面语言形式，中学课本选入了部分经典，所以文言文教学日渐成为语文教学的重要组成部分。但学生是活在当下，现代人的语言思维习惯与古人不一样，发展了几千年的现代人的生活环境与以前也是截然不同，所以在阅读远古时的文言文时会感到困难。古人造字，远取诸物近取诸身，很多汉字可以看出当时人的生产和生活，字源学是研究汉字起源和形义演变过程的一门学问，在古代语文教育中应用广泛，老师如能带领学生去探幽汉字的起源，及其依附着的许多古代的文化生活，领略感受中国远古历史生活与文化与当下的异同，学生是会产生兴趣，从而产生自主学习探究文言文的
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