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美与时代(下)

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谈美术专业教师的审美理想和审美情感对创作和学生的影响 张曙光 1745 4089 0 免费

美术专业 ; 专业教师 ; 审美理想 ; 审美情感 ; 教师创作 ; 学生 ; 感染作用 ; 综合体 ; 社会 ; 灵魂 ; 良知 ; 技巧 ; 动力 收藏

简论姜夔词在南宋的初步接受与传播 张航 1351 4168 0 免费

姜夔词 ; 南宋 ; 辛弃疾 ; 艺术风格 ; 文人群体 ; 人格魅力 ; 晋宋人物 ; 传播时期 ; 传播范围 ; 唱和词 ; 杨万里 ; 接受者 ; 范成大 ; 传播者 ; 作品 ; 朱熹 ; 收藏

石涛的"一画论"及其文人画思想 张昕 1298 4235 0 免费

石涛 ; 一画论 ; 文人画 ; 独立的人格 ; 彰显自我 ; 真性情 ; 审美本体 ; 内在关联 ; 理论体系 ; 技法 ; 东方式 ; 本原性 ; 主观 ; 生命 ; 立法 ; 画院 ; 个性 收藏

《红楼梦》饮食描写中的种种人物侧面 吴晓晓 493 4419 0 免费

《红楼梦》 ; 饮食 ; 描写 ; 人物形象 ; 文学巨著 ; 塑造人物 ; 社会生活 ; 奢华生活 ; 贵族阶层 ; 故事 ; 发展趋势 ; 百科全书 ; 清中期 ; 作品 ; 饮茶 ; 世纪 ; 收藏

《周易》视野下的凡·高作品解读 陈扬 1059 4575 0 免费

《周易》 ; 视野 ; 计算机图像处理技术 ; 绘画作品 ; 凡高 ; 主要特点 ; 主观感受 ; 思想感情 ; 色彩表现 ; 客观事物 ; 解读方式 ; 画家 ; 卦象 ; 代表性 ; 解析 ; 收藏

苏汉臣《秋庭婴戏图》研究 程沁 3095 4653 0 免费

宋代风俗画 ; 整体社会 ; 绘画 ; 代表人物 ; 婴戏图 ; 世俗化 ; 文选 ; 图像 ; 题材 ; 探究 ; 两宋 ; 解读 ; 分支 ; 创作 收藏

张骞出使西域前后中国马的艺术造型比较 王玉芳 , 马万宏 2260 4685 0 免费

西域 ; 中国传统文化 ; 艺术造型 ; 艺术形象 ; 艺术风格 ; 多样性 ; 传承性 ; 天马 ; 改良 收藏

延安鲁艺版画教育探析 郭露妍 3077 4714 0 免费

延安鲁艺 ; 版画发展 ; 内容与形式的统一 ; 五四新文化运动 ; 延安时期 ; 时代要求 ; 社会进步 ; 积极作用 ; 大众化 ; 中国 ; 战争 ; 同步 ; 实践 ; 美术 ; 理论 ; 收藏

评音乐剧中的舞蹈 陈凯丽 1708 4811 0 免费

音乐剧 ; 舞蹈 ; 戏剧性 ; 抒情性 ; 渲染 ; 特点 ; 取代 ; 气氛 ; 地位 收藏

中和之美——论王维诗的主旋律 丁武 2551 4844 0 免费

中和之美 ; 王维诗 ; 人与社会的关系 ; 田园山水诗 ; 审美形态 ; 人与自然 ; 美学范畴 ; 和谐相处 ; 中国 ; 基调 收藏

我之小见——谈巴尔蒂斯作品中的少女形象 晏明俐 1229 4867 0 免费

巴尔蒂斯作品 ; 少女 ; 自我意识 ; 客观态度 ; 艺术家 ; 自然 ; 题材 ; 特质 ; 视角 ; 神秘 ; 品位 ; 敏感 ; 概念 ; 阐释 收藏

文学空间与人性——《呼啸山庄》主人公希刺克厉夫人性扭曲之探析 陈明霞 859 4892 0 免费

文学空间 ; 人性 ; 《呼啸山庄》 ; 主人公 ; 希刺克厉夫 ; 文学研究者 ; 自然空间 ; 重新审视 ; 小说 ; 世界名著 ; 深层含义 ; 批评视野 ; 批评方式 ; 经典名著 ; 空间 收藏

三种唱法观念与声乐教学 袁培 2325 4906 0 免费

法观念 ; 高校声乐教学 ; 三种唱法 ; 教育工作者 ; 世界文化 ; 认识误区 ; 教学体系 ; 教学工作 ; 歌唱艺术 ; 歌唱方法 ; 法的分类 ; 多元交融 ; 学院派 ; 时代性 ; 脱 收藏

关于声乐演唱的理解和探讨 杨宗强 637 4978 0 免费

声乐演唱 ; 艺术再创造 ; 创作过程 ; 歌唱艺术 ; 艺术与技术 ; 艺术感染力 ; 运用方法 ; 文字符号 ; 听觉艺术 ; 声音 ; 歌唱者 ; 音符 ; 意境 ; 内涵 ; 环节 ; 风格 收藏

拇指像演奏钢琴那样活动自如——试析保尔·托特里在大提琴演奏中拇指的微变动作 李燏 2560 5078 0 免费

拇指 ; 大提琴演奏 ; 钢琴 ; 活动 ; 保尔 ; 演奏与教学 ; 感染力 ; 协同 ; 乐器 ; 教育 ; 动作 收藏

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<p>《美与时代(下)》创刊于2002年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:哲学与人文科学,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由知网、万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

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出版周期: 月刊

ISSN: 1003-2592

CN: 41-1061/B

出版地: #N/A

语种: 1

开本: 大16开

创刊时间: 2002

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