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美与时代(下)

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体育教学与控制论 王会勤 1127 850 0 免费

体育教学 ; 学生反馈 ; 控制信息 ; 教师 ; 学习效果 ; 教学效果 ; 教学过程 ; 反馈信息 ; 自动控制 ; 学习热情 ; 学习方法 ; 信息发现 ; 前馈控制 ; 密切配合 ; 控制系 收藏

论音乐在艺术分类系统中的定位 杨君武 , 胡吟久 1196 991 0 免费

纯音乐 ; 艺术门类 ; 分类系统 ; 音乐概念 ; 分类体系 ; 表现主义 ; 狭义与广义 ; 形式主义 ; 听觉艺术 ; 时间艺术 ; 情感主义 ; 定位 ; 表演艺术 ; 形式化 ; 模仿性 收藏

略论民俗艺术传播生态研究的基础 李颖 2027 1053 0 免费

民俗 ; 艺术传播 ; 生态研究 ; 传播学 ; 研究对象 ; 信息 ; 交流规律 ; 传播研究 ; 传播现象 ; 以人为中心 ; 本质和规律 ; 知识体系 ; 有机整合 ; 一门科学 ; 研究成果 收藏

王国维与康德 杨平 710 1220 0 免费

宋元戏曲史 ; 文学 ; 古文字学 ; 红楼梦评论 ; 哲学 ; 音韵学 ; 学术生涯 ; 学术路径 ; 文艺理论 ; 人间词话 ; 民初时期 ; 美学 ; 辽金元史 ; 考古学 ; 多领域 ; 转 收藏

越名教更越生死的真名士 孙嘉艺 3983 1289 0 免费

人的觉醒 ; 魏晋之际 ; 文学的自觉 ; 行为道德 ; 文人 ; 魏晋时期 ; 统治地位 ; 思想家 ; 生命意志 ; 儒学 ; 春秋时期 ; 传统文化 ; 司马氏 ; 当权者 ; 中国 ; 增强 收藏

从科学主体角度看审美主体消解说 李鹏辉 3363 1390 0 免费

科学主体 ; 审美 ; 主体性哲学 ; 思想意识 ; 人本主义 ; 理性主义者 ; 价值和意义 ; 专制制度 ; 重大事件 ; 以神为本 ; 以人为本 ; 物的尺度 ; 文艺复兴 ; 死亡 ; 上帝 收藏

一笔一墨,丑中别有洞天——谈中国书画艺术的审丑 何亦邨 700 1487 0 免费

中国 ; 书画艺术 ; 自成一体 ; 文化精神 ; 书画理论 ; 美学意蕴 ; 美感 ; 创新精神 ; 表现手法 ; 作品 ; 阅读 ; 宣纸 ; 文人 ; 气象 ; 剖析 ; 墨汁 ; 乐章 ; 收藏

《阿拉伯风格》“印象”之浅析 戴金月 880 1533 0 免费

阿拉伯 ; 风格 ; 印象派 ; 浪漫主义音乐 ; 德彪西 ; 钢琴作品 ; 印象主义 ; 音乐情感 ; 音乐领域 ; 思想内涵 ; 结构 ; 和声进行 ; 古典音乐 ; 作曲家 ; 自由化 ; 想 收藏

《乐记》论艺术教育的受教者与施教者 侯力 1796 1611 0 免费

艺术教育思想 ; 受教者 ; 施教者 ; 教育活动 ; 战国末期 ; 音乐思想 ; 心理特征 ; 系统阐释 ; 名录 ; 乐教 ; 教育理想 ; 教化民众 ; 会意义 ; 著作 ; 学者 ; 文本 收藏

浅析“逸品”的审美特点 卞瑞 2367 1725 0 免费

中国 ; 书法家 ; 名画 ; 庾肩吾 ; 南朝梁 ; 美术史 ; 黄休复 ; 唐朝 ; 三品 ; 历史 ; 绘画 ; 地位 ; 北宋 收藏

作品选 1113 247 0 免费

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《爸爸去哪儿》成功在哪儿?——湖南卫视“亲子真人秀”节目的制播模式探析 王莹 2513 347 0 免费

湖南 ; 卫视 ; 亲子 ; 真人秀 ; 节目制作 ; 歌唱 ; 明星 ; 新闻出版 ; 生存体验 ; 审美疲劳 ; 广电总局 ; 领头羊 ; 空档期 ; 电视台 ; 主题 ; 中国 ; 荧屏 ; 收藏

《孟子》中的音乐史料研究 刘玉林 2584 371 0 免费

孟子 ; 音乐思想 ; 音乐史料 ; 主题之一 ; 政治学说 ; 政治活动 ; 先秦诸子 ; 儒家经典 ; 教育思想 ; 音乐家 ; 哲学 ; 谈话 ; 梳理 ; 伦理 ; 乐器 ; 辑录 ; 歌曲 收藏

文艺复兴时期欧洲古典铜版画解析 李轶凡 3721 519 0 免费

文艺复兴时期 ; 欧洲 ; 铜版画 ; 艺术特征 ; 版画艺术 ; 经济比较发达 ; 闲暇时间 ; 特征表现 ; 社会生活 ; 能力利用 ; 萌芽阶段 ; 德国 ; 印刷术 ; 意大利 ; 艺术家 收藏

从《殷周制度论》看王国维的治国理想与治学思想 尹玲玲 590 688 0 免费

制度论 ; 治国理想 ; 治学态度 ; 以德治国 ; 观堂集林 ; 郭沫若 ; 顾颉刚 ; 著作 ; 殷代 ; 学界 ; 论文 ; 礼制 ; 安定 收藏

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<p>《美与时代(下)》创刊于2002年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:哲学与人文科学,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由知网、万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

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出版周期: 月刊

ISSN: 1003-2592

CN: 41-1061/B

出版地: #N/A

语种: 1

开本: 大16开

创刊时间: 2002

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