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大学英语教学与研究 3708 10195 1 免费
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受试作答CET-4篇章听力的技能和技巧即时追述法研究 雷雪梅 869 10273 6 免费
CET-4篇章听力; 即时追述法; 听力技能; 听力应试技巧 收藏
经验之轮,记忆留痕——影子训练中记忆的认知及应用 潘桂林 3075 10322 6 免费
影子训练; 编码; 复述; 记忆; 经验 收藏
运用语篇中的词汇衔接手段提高非英语专业大学生的词汇运用能力 孙羽佳, 吴文华 2882 10362 5 免费
词汇学习; 词汇衔接手段; 词汇运用能力 收藏
“师生换位”计算机辅助教学与语言学专业课教学 陈会军, 茹克叶·穆罕默德, 杨会兰 1761 10374 5 免费
“师生换位”教学; 多媒体计算机辅助教学; 语言学专业课教学 收藏
人际意义中的情态量值分析——以戏剧《威尼斯商人》中人物对话为例 康晶 3399 10527 4 免费
情态量值; 性格特征; 人物角色; 人际功能 收藏
基于WRM2.0在线系统的“双主交互”大学英语写作模式探究 杨庆云 1924 10472 7 免费
WRM2.0在线评估; 双主交互; 多元评估 收藏
Research on Autonomous Learning in Translation Tea 刘堃 2136 10542 3 免费
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创新型大学英语语法教学推导公式的应用研究 郑群强 3118 10529 5 免费
语法; 公式; 应用 收藏
大学英语教学“动态评估”模式可行性研究——课题研究报告 梁爱民, 王秀梅 3987 10777 7 免费
大学英语教学; 动态性评估; 可行性 收藏
英语考试的向导 语言学习的伙伴 《考试与评价》大学英语版 2860 10575 1 免费
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传统语法对词类的研究 杨嘉仪 2908 10765 6 免费
历史回顾; 词类划分; 演变; 标准; 传统语法 收藏
The Dominant Language in Language Contact 李军 638 10756 4 免费
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大学英语口语教学中教练型SCTPPP教学模式 吴迪龙, 赖兰兰 3867 10867 5 免费
教练型; SCTPPP; 口语; 教学模式 收藏
认知隐喻观下的英语词汇教学 黄兴运, 蔡马兰 3184 10901 4 免费
认知隐喻; 词汇教学; 语用能力; 跨文化交际 收藏
考试与评价(大学英语教研版)
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期刊影响因子分析
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<p>《考试与评价(大学英语教研版)》创刊于2002年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:哲学与人文科学;社会科学II,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由知网、万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
考试与评价(大学英语教研版)
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出版周期: 双月刊
ISSN: 1009-6027
CN: 22-1387/G4
出版地: #N/A
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 2002
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