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考试与评价(大学英语教研版)

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云南边疆高职师范院校“英语简易微格教学”实证研究——以德宏师范高等专科学校为例 李冬竹, 龚珊, 宋琰琳 1105 4651 5 免费

“英语简易微格教学”; 云南边疆高职师范院校; 英语教学技能; 英语教育专业 收藏

隐性评价在新闻语篇中的体现 刘志朋 1493 4642 4 免费

新闻语篇; 隐性评价; 词汇隐喻; 级差资源; 概念意义的选择 收藏

翻译课程教学改革的探索与研究 孙一博 3416 4786 3 免费

翻译课; 教学改革; 应用; 实用性 收藏

多元文化背景下学生思辨能力的培养——以美国文学课程为例 蔡云 2225 5147 5 免费

思辨能力; 美国文学; 多元化 收藏

基于CBI写作能力和思辨能力互动模式的构建 吴琼 3203 5316 4 免费

思辨能力; CBI; 写作能力 收藏

汉英结构差异与翻译原则实例解析 宋楠, 杨茗茗 2070 5383 3 免费

结构差异; 主题; 主谓; 前端重量原则; 末端重量原则 收藏

信息时代基于建构主义的新闻英语教学研究 苏璐 2156 5437 4 免费

建构理论; 新闻英语; 英语教学; 信息技术 收藏

生态视角大学外语研究:回顾与展望 任丽 2741 5598 4 免费

大学外语; 生态化; 研究分析 收藏

大学英语课堂教学中信息差的产生及补救措施 徐蕴 2387 5611 3 免费

信息差; 补救措施; 大学英语课堂教学 收藏

学术论文摘要中语法隐喻的英译研究 赵梦娟, 钟兰凤 2345 5737 5 免费

学术论文; 摘要; 语法隐喻; 翻译 收藏

外语听力中的视觉辅助:研究发展与教学启示 张润, 黄天娥 960 5848 4 免费

外语教学; 听力理解; 视觉辅助 收藏

由英语竞赛看大学英语工具性和人文性的关系——基于中国矿业大学的个案研究 唐书哲 3414 5961 4 免费

大学生英语竞赛; 大学英语; 工具性; 人文性; 相关性 收藏

心理语言学在培养英语阅读技能中的应用 潘静 3331 6013 3 免费

心理语言学; 阅读技能; 图式理论; 阅读模式 收藏

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考试与评价(大学英语教研版)

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考试与评价(大学英语教研版)简介

<p>《考试与评价(大学英语教研版)》创刊于2002年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:哲学与人文科学;社会科学II,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由知网、万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

考试与评价(大学英语教研版)

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出版周期: 双月刊

ISSN: 1009-6027

CN: 22-1387/G4

出版地: #N/A

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 2002

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