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考试与评价(大学英语教研版)

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Reflections on Communicative Language Teaching App 侯香勤 3187 7070 3 免费

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基于语篇模式分析的大学英语阅读教学策略研究 陈宏新, 张传燕 979 7329 4 免费

语篇模式; 大学英语阅读教学; 教学策略 收藏

生态化大学英语网络教学定位研究 农雪明 3585 7363 3 免费

生态化; 大学英语; 网络教学 收藏

从文化的角度对《声声慢》英译本的比较研究(英文) 匡桂阳 2633 7750 3 免费

文化意象; 声声慢; 比较分析 收藏

图里翻译规范理论视角下的《傲慢与偏见》中译本 李薇, 杨蓓 3068 8029 3 免费

图里翻译规范; 《傲慢与偏见》; 宏观; 微观 收藏

研究性高校大学英语课程设置的比较研究 邵名莉 3334 7954 6 免费

大学英语; 课程设置; 研究型大学 收藏

构建多元化大学英语考试评估体系 李瑛 2695 8091 3 免费

评估; 大学英语; 形成性评价; 终结性评价 收藏

“实践理论”:师范生专业培养的立足点和目标 王建卿 628 8157 4 免费

理论本位; 技能本位; 实践取向; 实践理论 收藏

一堂优质课的教师话语分析及其对大学英语教学的启示 欧国芳 1770 8371 3 免费

优质课; 教师话语; 大学英语教学 收藏

大学英语作文语法衔接手段的应用分析 于世彦 1775 8335 4 免费

语法衔接手段; 议论文; 英语写作 收藏

“不折腾”的零翻译:陌生化效应与文本空白点问题 孙正伟 3351 8528 3 免费

“不折腾”; 零翻译; “陌生化效应”; 文本空白点 收藏

语料库辅助大学英语语法教学效果实证研究 邓耀臣 2023 8654 3 免费

语料库; 语法教学; 教学效果 收藏

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考试与评价(大学英语教研版)

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考试与评价(大学英语教研版)简介

<p>《考试与评价(大学英语教研版)》创刊于2002年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的权威正刊。本刊学科分类为:哲学与人文科学;社会科学II,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由知网、万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

考试与评价(大学英语教研版)

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出版周期: 双月刊

ISSN: 1009-6027

CN: 22-1387/G4

出版地: #N/A

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 2002

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