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朗读·咀嚼·品味——《沁园春·长沙》教学漫谈 徐昌才 1989 81 0 免费
停顿 ; 重音 ; 语调 ; 语速 ; 品味 ; 情意 收藏
阅读与写作整体设计的专题教学探索 王岱 3077 188 0 免费
阅读与写作 ; 整体设计 ; 专题教学 收藏
第八届“语通杯”东北地区知名高中语文教育论坛侧记 黄河 2271 275 0 免费
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邂逅在通向文本深处的路上——《老王》难点解读 张莉 2610 349 0 免费
《老王》 ; 人物内心 ; 精神炼狱 ; 自觉自省 收藏
窦端云的救赎——从《窦娥冤》看儒家伦理的元代命运 赵增普 3968 426 0 免费
《窦娥冤》 ; 悲剧 ; 泛阶级论 ; 儒家伦理 收藏
文本解读限度确定的理论依据和主要标准 杨帆 3819 585 0 免费
文本解读 ; 限度 ; 依据 ; 标准 收藏
缘同化异的劝说逻辑——劝说类作文思维训练 李旭山 3670 679 0 免费
劝说 ; 缘同化异 ; 逻辑范式 ; 思维训练 收藏
铺垫·品味·诱思——引导学生读出《归园田居(其一)》的诗味来 易石秋 2846 838 0 免费
铺陈 ; 品味 ; 诱思 ; 领悟 ; 感受 收藏
营造古典诗歌学习的诗意氛围 陈淮高 , 蒋恒 1295 956 0 免费
古典诗歌 ; 营造 ; 诗意氛围 收藏
议论文写作寻根式教学之王安石政论文 蒋银坤 2457 1035 0 免费
议论文写作 ; 寻根式教学 ; 王安石 ; 以史出意 收藏
以“心灵美学”视角解读小说人物——以《祝福》中的祥林嫂为例 张书军 1597 1073 0 免费
心灵美学 ; 解读 ; 《祝福》 ; 祥林嫂 收藏
同为“陋室”,诸多不同——由《陋室铭》《项脊轩志》例析文本整体解读 刘笑天 3002 1235 0 免费
整体解读 ; 《陋室铭》 ; 《项脊轩志》 ; 比较诠解 收藏
平中见奇,大匠无痕——从《赤壁赋》课堂实录看曹勇军老师的教学艺术 黄伟 2832 1285 0 免费
课堂结构 ; 内容点拨 ; 深度对话 收藏
语境补写:写作教学高效课堂的有益尝试 王义刚 2929 91 0 免费
写作教学 ; 高效课堂 ; 语境补写 ; 片段式 收藏
近五年高考作文命题探析 任明满 2816 200 0 免费
高考作文 ; 命题形式 ; 命题内容 收藏
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<p>《语文教学通讯·A刊》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由山西师范大学主管,且由山西师范大学主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级,在行业内属于重点期刊,由万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
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出版周期: 不详
ISSN: 1004-6097
CN: 14-1017/G4
出版地: 山西省太原市和平南路45号
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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