举一反三:将现代文文本解读向纵深推进 王克章 3640 673 0 免费

举一反三 ; 现代文文本 ; 解读 ; 纵深推进 收藏

裁缝灭尽针线迹 ——例谈高中生论述思维的培养 洪方煜 1357 832 0 免费

论述文写作 ; 思维能力 ; 严密 ; 深刻 收藏

"有道"与"无痕" ——单凌老师《秋歌——给暖暖》课堂实录评析 刘飞 2677 950 0 免费

教学\有道\ ; 课堂\无痕\ ; 语文\归真\ 收藏

议论文写作寻根式教学之三苏人物史论 蒋银坤 2144 1029 0 免费

议论文写作 ; 寻根式教学 ; 三苏 ; 人物史论 收藏

基于高考新政背景下的群文阅读新视野 李伟杰 , 谭小红 3151 1067 0 免费

群文阅读 ; 高考改革 ; 文本交互 ; 体验性 ; 国学经典 收藏

"知人论世"的误区与超越 胡丹 554 1229 0 免费

中学语文 ; 知人论世 ; 文本解读 收藏

任务驱动作文三年发展路径与能力检测探析 欧阳国胜 577 1408 0 免费

任务驱动作文 ; 发展路径 ; 任务类型 ; 说理观念 ; 能力检测 收藏

反思与真实 ——为什么再读《百年孤独》 朱亚梅 458 1410 0 免费

《百年孤独》 ; 人物 ; 时空 ; 日常 收藏

《师说》课本诗二首 刘小芳 , 王玉强 1515 1492 0 免费

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让文化知识背景与社会生活经验 为深度阅读插上翅膀 ——以《一滴眼泪换一滴水》为例 鲍周生 2551 1547 0 免费

深度阅读 ; 文化知识背景 ; 社会生活经验 收藏

体验:向艺术和情感的深处漫溯 ——李华平老师《再别康桥》课例点评 肖培东 1275 1633 0 免费

诗歌教学 ; 体验 ; 再别康桥 收藏

缘"事"而发,理直气壮 ——任务驱动型作文如何进行说理 王学华 2485 1718 0 免费

任务驱动型 ; 作文 ; 说理 收藏

议论文分论点逻辑规范探究 李书新 3992 1743 0 免费

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《诗经》诗意的现代追问之《静女》 ——"洵美且异"的爱情之果 黄荣华 1910 1784 0 免费

爱情 ; 场景 ; 《诗经》 收藏

打磨课堂细节,促进学生语文素养的提升 谢虹 2302 1877 0 免费

打磨 ; 细节 ; 促进 ; 素养 ; 提升 收藏