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语文教学通讯·A刊

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江南美色难掩愁——也说《菩萨蛮(其二)》里的哀愁 邱益莲 , 聂亚军 3625 2204 0 免费

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在融通与解构中有效生成 赵洁 3718 2285 0 免费

人物形象 ; 知人论世 ; 融通 ; 解构 ; 生成 收藏

别里科夫的悲凉——浅说“套中人” 李国锋 3630 2352 0 免费

奴性 ; 逃避 ; 辖制 ; 荒诞 ; 悲哀 收藏

“互导式”讲评教学的尝试——以一道古诗鉴赏题讲评为例 周万喜 1912 2510 0 免费

互为主体 ; 互导式 ; 试卷讲评 ; 课堂教学 收藏

高考写作的源命题探究与示例 何璋 1080 2656 0 免费

写作 ; 哲思 ; 源命题 收藏

我为什么积极主张中学生必读《水浒传》 李天嵩 461 2801 0 免费

《水浒传》 ; 鼓励 ; 中学生 ; 阅读 收藏

评议型作文如何“适度延展” 欧阳国胜 , 陈丰辉 2256 2880 0 免费

事件评议 ; 适度延展 ; 七项基本原则 ; 六项实用方法 收藏

一道难得的高考作文好题——2016年高考全国Ⅱ卷作文题评析 邓木辉 3188 2924 0 免费

全国Ⅱ卷作文题 ; 特点 ; 评析 收藏

中学作文训练思想的三个“统一” 程一凡 2077 3000 0 免费

作文训练 ; 学科思想 ; 三个统一 收藏

《管仲列传》课堂实录 李仁甫 461 3112 0 免费

问号 ; 惊叹号 ; 知贤 ; 进贤 ; 用贤 收藏

古诗词教学与吟诵的结合 胡颖莉 2235 3230 0 免费

古诗词教学 ; 吟诵 ; 品味 收藏

任务思维下的写作教学过程探析 王龙祥 2213 3306 0 免费

任务型写作 ; 写作能力 ; 写作教学 ; 任务思维 ; 过程习得 收藏

因势利导巧助学,开合之间见精彩 刘朋 671 3417 0 免费

生成课堂 ; 助学 ; 学习过程 ; 学习能力 收藏

语文素养提升中的思维重任——读写转化中的思维训练策略 袁圆 1288 3500 0 免费

素养 ; 思维 ; 敏锐性 ; 逻辑性 ; 思辨性 收藏

谈谈“万能作文” 梁勇 2939 3648 0 免费

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<p>《语文教学通讯·A刊》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由山西师范大学主管,且由山西师范大学主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级,在行业内属于重点期刊,由万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

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主办单位:山西师范大学

出版周期: 不详

ISSN: 1004-6097

CN: 14-1017/G4

出版地: 山西省太原市和平南路45号

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 1900

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