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语文教学通讯·A刊

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节选小说的阅读路径选择——以2014年江苏卷《安娜之死》为例 饶满林 2848 10 0 免费

现代文阅读 ; 长篇小说节选 ; 阅读路径 收藏

"走进语言现场·问答之间"教学实录 唐江澎 618 75 0 免费

语言 ; 现场 ; 问答 ; 学生问题 ; 鲁迅文章 ; 有价值 ; 操作员 ; 中学 ; 照片 ; 输入 ; 课本 ; 教师 收藏

巧妙打通"任督二脉" 郑艳 1307 170 0 免费

朗读 ; 荷塘月色 ; 口语化 ; 字音 ; 阅读 ; 欣赏 收藏

一节德国高中语文课 吴欣歆 2955 241 0 免费

德国 ; 高中 ; 语文课 ; 专业自主 ; 低控制 收藏

以学定教,妙解"相似" 邹春艳 2669 270 0 免费

一个本体 ; 连用 ; 荷花 ; 姿态 ; 欣赏 ; 特征 ; 构成 收藏

新闻访谈类电视节目走进语文课堂 崔新 1847 343 0 免费

新闻访谈 ; 电视节目 ; 语文 ; 学生 ; 信息 ; 网络时代 ; 授课模式 ; 少男少女 ; 原住民 ; 青春期 ; 甄别 ; 选择 ; 素材 ; 感染 ; 边缘 收藏

《咬文嚼字》传递出的精神力量 王文龙 1287 443 0 免费

语言表达 ; 严谨治学 ; 通读全文 ; 精神力量 ; 核心信息 ; 朱光潜 ; 运用 ; 阅读 ; 养成 ; 写作 ; 文字 ; 情感 ; 培养 ; 能力 ; 内涵 ; 读者 收藏

语言表达能力的智慧运转方式 胡生友 958 521 0 免费

语言表达 ; 用词精准 ; 打破常规 ; 突出个性 收藏

基于公民思辨性表达素养的培养——"传统文化类题材的情境化写作"指导课及解读 陈兴才 , 张慧 575 616 0 免费

公民思辨 ; 表达素养 ; 提升 收藏

探究四法:让写人叙事文阅读走向深入 司新华 3629 670 0 免费

探究 ; 矛盾对立 ; 情感变化 ; 评价争议 ; 社会文化 收藏

《拿来主义》教学实录及对教学定位的反思 凌子春 986 732 0 免费

教学内容 ; 定位准确 ; 尊重学生 ; 提升素养 收藏

高考作文"套作"可休矣! 王晋芳 3095 764 0 免费

高考作文 ; 套作现象 ; 坚决抵制 收藏

对教学目标设定的一些思考 王瑢 928 795 0 免费

有效的教学 ; 教育目标分类学 ; 动作技能 ; 价值体系 ; 演奏技能 ; 心理学家 ; 体育技能 ; 认知领域 ; 情感领域 ; 教学结果 ; 机械动作 ; 操作技能 ; 性格化 ; 价值化 ; 收藏

为思维而教——《美美与共》教学策略 郑可菜 2329 844 0 免费

《美美与共》 ; 教学策略 ; 拓展思维 收藏

情境学习理论下的口语交际教学——以唐江澎"走进语言现场·问答之间"教学为例 诸定国 2918 862 0 免费

情境学习理论 ; 口语交际 ; 问答 收藏

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语文教学通讯·A刊

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<p>《语文教学通讯·A刊》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由山西师范大学主管,且由山西师范大学主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级,在行业内属于重点期刊,由万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

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主办单位:山西师范大学

出版周期: 不详

ISSN: 1004-6097

CN: 14-1017/G4

出版地: 山西省太原市和平南路45号

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 1900

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