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语文教学通讯·A刊

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“凭轩涕泗流”是为哪般 王叙黄 1637 2284 0 免费

诗歌细节 ; 国家复兴 ; 个人理想 ; 对比 收藏

透过皮相,始见真淳——《始得西山宴游记》教学节录 石斌 1760 2437 0 免费

知人论世 ; 文学作品 ; 教学 收藏

开启心灵秘境的钥匙 朱昌元 795 2593 0 免费

知人论世 ; 文学作品 ; 教学 收藏

高考诗歌鉴赏在于“情” 陈淮高 2419 2709 0 免费

诗歌鉴赏 ; 情感 ; 意向 ; 题材 ; 知人论世 收藏

抓好有效教学的三个“生长点”——写作过程指导的实践与探究 何文魁 3149 2859 0 免费

写作过程指导 ; 写作示范 ; 阅读表率 ; 升格重作 收藏

你是我的左半边翅膀——跟一线教师一起合作研究、分享智慧 袁健 3076 2912 0 免费

研究 ; 分享 ; 智慧 ; 翅膀 收藏

公民表达:全面审视问题,理性表达观点——由“撑伞事件”说开去 郑可菜 , 王恩波 2367 2940 0 免费

公民表达 ; 客观 ; 理性 收藏

呼唤语文教育的“工匠精神”——《赤壁赋》教学设计及观察 余耀清 , 严华银 3693 3068 0 免费

《赤壁赋》 ; 依“言”助“文” ; 以“文”养“言” ; 工匠精神 收藏

愿学,会学,善学——论从“扶”到“放”的语文教学轨迹 曹海英 3472 3146 0 免费

教学轨迹 ; 扶 ; 带 ; 催 ; 放 收藏

让教师评语促进学生作文的发展——兼谈学生作文中教师评语的作用 李朝霞 , 祝宇 3061 3239 0 免费

教师评语 ; 学生作文 ; 思维 ; 价值观 收藏

寻找生活中的“个性刺点”,让作文接地气 姚冬芬 1350 3350 0 免费

个性刺点 ; 审视 ; 自然 ; 身边人事 ; 时事 收藏

别出手眼,通古今之不变——经典重读中的深度诠释 沈月明 , 李跃庭 2078 3572 0 免费

古今 ; 不变 ; 经典重读 ; 深度诠释 收藏

走进词人的生命——《声声慢》课例节录 赵海亮 3971 3702 0 免费

知人论世 ; 文学作品 ; 教学 收藏

十年高考作文命题特点及命题走向 钮勤章 3316 3732 0 免费

高考作文 ; 命题特点 ; 命题走向 ; 预测 收藏

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语文教学通讯·A刊

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<p>《语文教学通讯·A刊》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由山西师范大学主管,且由山西师范大学主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级,在行业内属于重点期刊,由万方全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

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主办单位:山西师范大学

出版周期: 不详

ISSN: 1004-6097

CN: 14-1017/G4

出版地: 山西省太原市和平南路45号

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 1900

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