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科普童话(新课堂)

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劳动习惯成就孩子一生的幸福 黄翠艳 2875 26225 0 免费

劳动习惯 服务劳动 书香校园 良好个性品质 播种希望 朱永新 劳动意识 热爱劳动 红袖章 儿童文学作品 收藏

谈数学课堂中学生的发展天地 王永平 1386 26323 0 免费

课堂教学 教学空间 新课程 个性化教学 教学特色 生活情境 课堂气氛 活动区 你我 生活过程 收藏

巧拨情感之弦 彰显语文魅力 赖允燮 936 26394 0 免费

情感教学 审美情感 文老师 思想观念 情景导入 情感熏陶 小学语文课 新课标要求 堂课 人物形象 收藏

锤炼数学语言艺术 营造和谐的课堂环境 祝婵燕 2977 26442 0 免费

课堂环境 数学语言 逻辑推导 表达要求 大纲要求 语言艺术 课堂教学语言 教师语言 教学效果 逻辑关系 收藏

抓准合作学习契机 推动学生学力发展 陈健 592 26526 0 免费

学习活动 学习效率 互助性学习 教师组织 教学内容 新课程 语言文字 课程标准 独特感受 讨论交流 收藏

走进学生的心灵 孙红 1917 26680 0 免费

家庭温暖 学习成绩 情感缺失 家庭破裂 “后进生” 行为习惯 不负有心人 班集体 收藏

小学科学课教学如何激发学生的探究兴趣 虎治发 3831 26804 0 免费

小学科学 教学效果 学习能力 主动探究 科学启蒙 新课程改革 生活情境 语言行为 人格魅力 综合素质 收藏

如何提高小学音乐欣赏课的教学效果 朱丽娟 2958 26952 0 免费

教学效果 学习动机 欣赏课 保持力 内在源泉 学习注意力 欣赏教学 感受力 欣赏能力 欣赏水平 收藏

小学科学小组合作学习实施策略 盛亮亮 525 27072 0 免费

小学科学 学习过程 课程改革实践 教学组织形式 引导作用 评价激励 课堂教学 小组讨论 资料准备 发展性评价 收藏

小学数学教学中小组合作学习策略 刘丽娜 4008 27126 0 免费

合作学习策略 数学教学 课堂教学目标 学习过程 教学组织形式 协作发展 社会技能 心理品质 学习活动 性活动 收藏

心理辅导 消除幼儿交往障碍 时粉兰 927 27203 0 免费

交往障碍 教学策略 人际交往能力 日常教学 未来生活 主题设计 心要 角色扮演 中心幼儿园 江苏泰州市 收藏

数学老师评语的魅力 周旋 3903 27268 0 免费

数学老师 判断性 日常教学 日常教育 这个世界 人的评价 社会角色 思想教育 传道授业解惑 表扬为主 收藏

主动·创造·巧调动——以一次单元整体教学为例 许莉莉 791 27303 0 免费

整体教学 学习动机 教学策略 学语文 自主阅读 近义词 全班交流 语文学习能力 学习注意力 写作实践 收藏

回归游戏——幼儿教育不变的魂 于太芳 3193 27353 0 免费

教学课程 阶段培养 教育指导纲要 个人人格 语言学习 语言能力 行为习惯 教学内容 语言类 动作要领 收藏

优化小学体育教学效果的策略 彭小胜 508 27410 0 免费

小学体育教学 体育教学效果 最佳心态 社会适应能力 学习过程 体育教育 必修课程 赏识教育 兴趣点 课堂导入 收藏

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科普童话(新课堂)简介

<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

科普童话(新课堂)

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主办单位:黑龙江省语言文字报刊社

出版周期: 月刊

ISSN: 1673-9442

CN: 23-1522/N

出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 1900

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