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融合提问艺术 让幼儿园教学更有效 丛元莉 2790 10 0 免费
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科学误区你可知 吕传彬 2408 72 0 免费
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培养低年级儿童说话写话能力 邢含之 600 170 0 免费
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注重示范 提高体育课堂效率 李小松 982 236 0 免费
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教子时不唱“红白脸” 马亚伟 963 331 0 免费
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论韩语教学中的跨文化教育分析 吴昊 601 397 0 免费
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学校少年科学院多样化活动课程的实施策略 史振华 1435 450 0 免费
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幼儿课堂教学艺术——以音乐活动《我的爸爸》为例 陈璐 842 530 0 免费
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家有小大人“让人忧” 李健 2501 544 0 免费
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家庭教育中幼儿分享行为的培养 章元春 876 623 0 免费
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美术教学培养提问能力“三策略” 张君群 3174 637 0 免费
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中国卫星将验证爱因斯坦错没错 黄堃 757 679 0 免费
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幼儿园环境设置策略 翟纪云 1071 740 0 免费
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幼儿语言评价多元化策略 黄烨 3779 756 0 免费
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自主修改,倍加精彩——提升学生自主修改作文能力探索 崔恒娟 1594 803 0 免费
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科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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