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如何开展室内体育课有效教学 陈小丽 2462 830 0 免费
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陶行知思想在小学音乐课堂中的渗透 吴琳 2570 848 0 免费
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优化小学体育合作学习三策略 朱晓航 2935 936 0 免费
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让“预设”与“生成”共舞 刘芳楠 1518 1068 0 免费
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小学英语Story Time板块教学策略 高莉 3257 1145 0 免费
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小学数学教学中问题情境教学的实践运用 沈中江 3097 1253 0 免费
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中小学生歌唱中的情感投入问题 陈娟 916 1384 0 免费
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以整合课程资源丰富语文外延 纪杰 3799 1473 0 免费
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小学语文朗读指导教学策略研究 潘芹 3486 1543 0 免费
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小学信息技术趣味教学分析 顾晓俊 3698 1584 0 免费
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利用美术媒材在“造型·表现”领域愉悦教学的实践 陈丹 2867 1557 0 免费
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提高小学生美术创新能力探究 蔡凤 3952 1672 0 免费
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新课程理念下的中小学英语课堂活动实施 张娜 1534 2110 0 免费
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小学数学思维训练的策略 郑小文 3140 1910 0 免费
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让“数学阅读”成为学生自主学习的助力器 徐立 2417 2013 0 免费
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科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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