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科普童话(新课堂)

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主题背景下区域游戏的设计与指导 韩贵荣 2348 18549 0 免费

游戏活动 幼儿园环境 幼儿活动 教育人员 交际语言 综合素质 课程设置 手工课 江苏宿迁市 收藏

小学生“解决问题”的困惑及培养解题能力的研究 李敬 1933 18678 0 免费

数学成绩 解题能力 教学情境 小学数学教材 中学数学 课堂教学 图文信息 四道 三道 思维能力 收藏

幼儿良好心理形成和行为习惯养成培养的研究 房晓云 3228 18781 0 免费

关键期 习惯养成 婴儿时期 人说 养成教育 正面教育 受益终身 教学研究室 兴奋灶 书面记录 收藏

打开你的心灵 放飞我的情感——小学英语情感教学的重要性 陈怡婷 642 18979 0 免费

情感教学 小学英语 和谐友好 学习动机 师生关系 灵活巧妙 教育渗透 教学方法 单元教学 购物活动 收藏

构建混班自主性游戏的实践研究 葛燕 吴雅莹 李然 2809 19178 0 免费

性游戏 游戏活动 幼儿园教师 幼儿活动 幼儿园环境 幼儿生活 幼儿家长 专业标准 幼儿游戏 手指游戏 收藏

依托文本 培养三年级学生的起步作文兴趣 邹晓琴 3606 19356 0 免费

作文兴趣 文本语言 写话 仿写 五彩斑斓 喻句 江苏张家港市 感知体验 发散思维 激趣 收藏

探究小学数学个性化教学单元设计的实践研究 钟鸿裕 3373 19300 0 免费

个性化教学 单元设计 单元教学 符号性 形式性 小学教育 单元主题 教学单元 北师大版 课程教学目标 收藏

大班幼儿开展多米诺骨牌游戏的实践研究 王霞 2948 19433 0 免费

文化知识 马卡连柯 儿童生活 重力势 第一张 多米诺骨牌效应 探究意识 交流内容 分工协作 团队协作 收藏

将本土文化资源融入幼儿园主题活动的实践与研究——以“走进洪雅县柳江古镇一日游”为例 黄颖 杨江鸿 3791 19670 0 免费

黄桷兰 豇豆树 建筑风格 洪雅县 本土文化资源 实验幼儿园 鼓起勇气 钵钵鸡 美食文化 体育游戏 收藏

儿童诵读教学的实践与研究 崔海霞 3021 19760 0 免费

经典文本 思维特点 学习过程 心理发展规律 古诗文 传统语文教育 儿童诗 熟读成诵 教育内容 教育理念 收藏

由简入难——小学作文教学务必循序渐进 吴燕 1650 19834 0 免费

小学作文教学 写作热情 学生想象力 作文训练 观察活动 少年闰土 说话训练 识字量 写作兴趣 小学低年级 收藏

走进开阔的音乐课堂 金小兰 2457 19868 0 免费

音乐课堂 音乐游戏 音乐审美能力 音乐知识 花猫 多元文化 有机结合体 视觉图像 文化厚重 音乐文化 收藏

新课标下小学美术课堂教学方式之研究 谢晓燕 2991 20050 0 免费

小学美术教学 美术理论 课堂教学方式 兴趣培养 创造能力 课堂环境 艺术之路 整体教学质量 美术知识 江苏张家港市 收藏

让学生数学思维在比较中发展 赵淑芳 3474 20130 0 免费

学生数学思维 课堂教学内容 乌申斯基 事物本质 数量关系 辨析能力 小猴 逻辑方法 问题解决 变式 收藏

学科型教学游戏在小学数学教学中的应用研究 田立荣 2483 20085 0 免费

教学游戏 学科型 数学教学 小学数学教育 参考建议 应用研究 数学问题 问题解决 联想能力 奖惩制度 收藏

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科普童话(新课堂)简介

<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

科普童话(新课堂)

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主办单位:黑龙江省语言文字报刊社

出版周期: 月刊

ISSN: 1673-9442

CN: 23-1522/N

出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 1900

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