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新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践 青梅措毛 2994 10575 0 免费
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关于初中生英语阅读教学的思考 宋明 776 10829 0 免费
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体验——构建有效高中物理课堂的法宝 方晨 3095 10731 0 免费
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有效开展高中生课外阅读的策略研究 梅永秀 3204 10748 0 免费
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数学问题导向式教学策略研究 董菁 996 10932 0 免费
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家园合作共育幼儿品行 刘忠敏 1716 11032 0 免费
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小学语文阅读教学创造性思维的培养研究 杨珊 1324 11075 0 免费
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让语文课堂成为班级管理的阵地 郭春和 1486 11096 0 免费
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提高初中语文课堂教学有效性的策略研究 孔瑞琴 1425 11312 0 免费
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高中英语小组合作学习有效性的实践 杨扬 1481 11478 0 免费
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小学语文诗歌“立体化”教学策略研究 黄云萍 2569 11573 0 免费
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小学语文智慧课堂的构建策略 王爱芳 938 11718 0 免费
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小班化情境下小学英语“自主互助”教学模式的运用 袁梦霞 3749 11741 0 免费
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“游戏”让词汇教学“趣”意盎然 陈芳 1520 11882 0 免费
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合作与讨论——开启精彩英语课堂“序幕” 李伟 792 12044 0 免费
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科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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