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以张家港中等专业学校综合144班为例谈差异化教学及其评价方式 陈静 2421 4012 0 免费
差异化教学 电子专业 学习本质 差异性教学 中等专业学校 自控能力 课堂教学 学习水平 风格差异 听说课 收藏
初中数学课堂教学中的情境创设研究 杨廷模 2013 4153 0 免费
课堂教学 情境创设 课堂生活 情绪色彩 苏教版 地区教育 教育体制 平面直角坐标系 探索能力 知识的理解 收藏
中职物理教学中渗透STS教育的研究 孙峻领 3620 4275 0 免费
STS教育 教育改革 教育理念 教学演示 模式实验 课堂教学 课堂内容 促进作用 探究性实验 感应马达 收藏
多元化教学培养幼儿早期阅读习惯 顾坤 1977 4412 0 免费
早期阅读 多元化教学 阅读内容 人生方向 家庭文化 教授方法 分享阅读 教育发展 阅读教学 教学活动 收藏
多媒体在初中英语教学中的作用探究 钱开亚 3061 4559 0 免费
教学模块 多媒体技术 世界通用语言 个人教学 教学手段 信息技术 单词记忆 促进作用 多媒体课件 课堂教学 收藏
小学英语任务型教学中的任务设计 张洋漾 3666 4669 0 免费
教学效果 小学英语 学生语言能力 语言感知 知识应用能力 语言学习 知识的理解 单词教学 学语言 DOING 收藏
小学语文教学语言新探 肖月飞 1787 4789 0 免费
教学效果 学语文 小学语文教师 行为模式 学习态度 教学用语 词汇理解 课堂教学 语文教学过程 整体学习 收藏
在小学数学教学中如何培养学生的思维 张霞 1552 4902 0 免费
数学教学 数学新课程 小学教学 现实生活 数学课程改革 教学方法 教学过程 活动轨迹 学习过程 提问方式 收藏
对初中语文课堂教学中的几点反思 肖芳 2601 4992 0 免费
课堂教学 初中语文 教学策略 考试分数 主动参与意识 日常教学 新课程 感官刺激 吹气球式 课堂教育教学 收藏
案例教学在高中美术教学中的重要性 周丽丽 2040 5054 0 免费
高中美术 教学知识 课堂教学质量 学习水平 案例分析 美术课堂教学 美术鉴赏 理解难度 鉴赏能力 关键性措施 收藏
小学语文教学风格的形成过程 戴明惠 805 5169 0 免费
教学效果 小学语文课程 课堂教学 学语文 学习体验 消极被动 教学影响 模仿性 中更 最优化方法 收藏
初中体育教学中实施快乐教学的策略 唐秋伟 3163 5344 0 免费
初中体育教学 师生关系 教学效果 心理反应 个性潜能 课堂气氛 师生双边活动 结束部分 集体主义观念 自我锻炼 收藏
如何提高低段学生的准写作能力 杨文娟 858 5369 0 免费
刺激点 课堂教学 持续时间 写话 整体建构 学习过程 发现式学习 独特感受 高峰体验 自由驰骋 收藏
小学语文教学中如何创设情境 陈巧兰 1737 5466 0 免费
学语文 情境创设 课堂教学 情绪高昂 智力振奋 内心状态 语感训练 课堂有效教学 入情入境 小组讨论 收藏
初中语文课堂导入的“语文味”探析 葛瑛 1399 5510 0 免费
语文味 课堂导入 初中语文 课堂教学 角色扮演 导入语 情感熏陶 教学情境 课堂气氛 文学作品阅读 收藏
科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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