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关于小学生解决数学问题能力的培养 简祈山 2664 18692 0 免费
数学教学 数学问题 教学观 学习过程 问题解决 教学过程 学习技巧 九九乘法表 中心小学 违反纪律 收藏
美乐趣——初探情境游戏中的美术活动 盛爱琴 625 18795 0 免费
游戏活动 美术活动 幼儿美术 情境教学 儿童美术教育 罗恩 生活情境 园博会 训练技能 中更 收藏
小学低段“随文写话”的教学例谈 周盈妙 1919 18862 0 免费
写话 阅读教学 语文教学目标 词汇积累 小学语文阅读 效度 写作训练 课堂教学 小白兔 思维空间 收藏
幼儿口语交际训练的策略 刘华连 2586 19138 0 免费
语言交往 教育指导纲要 学习语言 语言教育 人际交往 活动设计 语言学习过程 社会交往过程 语言信息 随机地 收藏
让幼儿拥有一颗健康的心 陈萍萍 2933 19366 0 免费
语言课 人际交往 奥特曼 情景游戏 出点 面对自己 蛟河市 年龄特征 日常教学 教育方式 收藏
“行知思想”在音乐活动的运用 李娜 2056 19422 0 免费
幼儿音乐 音乐活动 内心需要 教学行为 教育改革 教学效益 学习动机 内在动机 角色行为 教学活动 收藏
借数学东风 解语文之惑 呈和美课堂 胡永亮 3915 19447 0 免费
独特体验 篇章结构 语法课 人类文化 课件展示 语言文字 读书百遍 多元解读 苏教版 堂课 收藏
如何对幼儿进行思想品德教育 王玉芬 3906 19544 0 免费
思想品德教育 幼教工作者 人生旅途 小学教师 思想教育 预备阶段 三心 学校教育 正面教育 榜样教育 收藏
低段数学 掘“金”有法——谈《几和第几》教学反思 童秀丽 3973 19751 0 免费
课堂组织 有法 课件资源 课件展示 只缘身在此山中 直观清晰 人教版 具体情境 时间分配 小红花 收藏
从“心”出发引领幼儿教师实现自我价值 严英 585 19874 0 免费
幼儿教师 自我价值 知识女性 儿童化 工作压力 人际交往 性别角色 组织策略 教育工作 实践才能 收藏
如何让不同阶段幼儿在剪纸区域活动中得到发展 朱智萍 3367 19882 0 免费
探索活动 学习活动 活动区 月牙纹 创作欲望 实物标本 自主学习 学习障碍 学习能力 自然地表 收藏
孩子让我重识创造观 周田 490 19970 0 免费
创造教育 实践证明 斯坦 创造能力 创造性思维 活动环境 教育指导纲要 游戏活动 创造思维 美术课 收藏
把握板块功能 关注综合语用——高年级综合板块研讨课活动后的思考 王建娟 3333 20180 0 免费
研讨课 学习体验 学生语言能力 语言输出 语音知识 目标语言 语言知识 目标定位 MORNING 任务难度 收藏
论幼小衔接的重要性 陈娟 2879 20245 0 免费
幼小衔接 小学教育 人生道路 学习态度 教育方式 教育指导纲要 小学教师 静态知识 教学活动 认知兴趣 收藏
小学体育课堂中的快乐体育教学理念研究 刘刚 3102 20203 0 免费
体育教学理念 小学体育 体育学习兴趣 体育训练 小学教育阶段 学习能力 教学活动 课堂教学 校本化 自主学习意识 收藏
科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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