刊期
本刊栏目
运用多媒体信息技术提高小学英语教学的质量 邹丹 682 1421 0 免费
收藏
Shopping Reading 1教学设计 陈双双 2937 1432 0 免费
收藏
巧用舞蹈 让小学音乐课堂充盈活力 陆艳 3093 1532 0 免费
收藏
大道至“简” 教学简单语文 朱小慧 757 1607 0 免费
收藏
合作学习在小学数学课堂中的应用——以苏教版小学数学找规律《简单排序》教学为例 聂颖 1075 1682 0 免费
收藏
班主任与家长沟通的“三需要” 徐英 3844 1736 0 免费
收藏
素质教育在创新体育教学模式下的应用 周俊华 3212 1820 0 免费
收藏
小学数学课堂教学艺术的探索 张庆英 1377 1836 0 免费
收藏
陶行知教育思想在幼儿教育中的运用 施梦佳 3895 1859 0 免费
收藏
有效培养口算能力 夯实数感形成的基础 董芳 2695 1916 0 免费
收藏
善用图示理论完善化学概念教学 张敏志 3921 1938 0 免费
收藏
敢于质疑——指向儿童数学理解的有效途径 孙报 2471 1972 0 免费
收藏
苏州市职业学校班主任培训的现状研究 周新 3784 2065 0 免费
收藏
激活学生的音乐细胞——做一名幸福的音乐老师 张谦 3049 2087 0 免费
收藏
初中英语教学中词汇教学效率的提升 邹彬 1429 2098 0 免费
收藏
科普童话(新课堂)
栏目发文占比前十
单位发文量前十
本刊栏目
期刊影响因子分析
期刊发文量分析
期刊文献学科分布
<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
本刊栏目
出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
科普童话(新课堂)
抱歉,此刊暂不支持订阅!
科普童话(新课堂)
主编: --
电话: 0451-58974410
联系地址: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
邮箱: xinketang1434@163.com;xinkt39@163.com