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以科学实验课为载体 培养学生观察能力的方法与对策 骆淑珍 2591 13646 0 免费
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如何在语文教学中运用电教手段优化目标教学 陈慧琴 2045 13744 0 免费
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指向数学思想 设计操作活动 徐芳 2952 13904 0 免费
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浅谈高中历史合作学习 周冬霞 4001 13994 0 免费
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我们应该害怕机器人吗 王小龙 1218 14155 0 免费
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小学生在数学学习中常见的思维盲点及对策 吴嫦梅 1655 14276 0 免费
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高考文言文翻译题得分策略指导 胥婷 3454 14356 0 免费
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童心需要爱的滋润 张红 1823 14535 0 免费
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"英雄不问出处"不等于读书无用 贾志勇 3584 14590 0 免费
英雄 读书 不等 社会标准 研究院 企业家 研究生 全日制 收藏
提高小学数学教学质量“三说” 杨淺茗 1866 14623 0 免费
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扶起失衡的天平 毛惠娟 2637 14734 0 免费
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古代匠人守则 舒草 2510 14886 0 免费
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什么是与人为善 李尚飞 1231 15032 0 免费
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在语境中提高初中英语语法教学的有效性 葛小敏 2946 15206 0 免费
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毁掉一个孩子,三个字足够了! 王英 3749 15261 0 免费
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科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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