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科普童话(新课堂)

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有效调控语文课堂气氛方法谈 庄玉婷1 2610 23648 0 免费

课堂气氛 语文 调控 教学活动 老师 办公室 学生 收藏

古诗教学“三趣曲” 章亚惠1 2088 23784 0 免费

古诗 教学 传统文化 文化氛围 课程标准 学习兴趣 学生 语文 收藏

风吹麦浪花落有声——生活,叩开口语交际的大门 桑玲玲1 2463 24055 0 免费

生活实际 口语 浪花 大门 语文教学 写作能力 综合素质 学生 收藏

中年级语文阅读教学中经典处之仿写 徐芳1 1000 24263 0 免费

阅读教学 语文 中年 读书笔记 写作能力 教师 孩子 学生 收藏

教师在小学语文活动课中的角色定位探析 李乃斌1 2408 24301 0 免费

语文教学 小学 活动课 定位 教师 实践活动 学生参与 语文知识 收藏

精心设计提问 提高教学效率 童友贤1 2737 24448 0 免费

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多角度进行小学音乐欣赏教学 彭荣荣1 2649 24555 0 免费

音乐欣赏 小学生 教学 素质教育 形象思维 想象力 创造力 生活 收藏

浅谈低年级口算教学的有效策略 王丽萍1 1917 24622 0 免费

数学教学 口算 计算教学 数学学习 基础 一阶 收藏

培养幼儿快乐责任感的策略探究 荆海芬1 3143 24815 0 免费

责任感 培养 幼儿 责任意识 责任心 家庭 孩子 收藏

优化作业设计提高语文教学效率 黄小佳1 3906 24904 0 免费

语文学习 作业设计 教学效率 优化 课堂教学效果 课程标准 生活方式 组成部分 收藏

将数学阅读请进课堂 孙坤1 3449 24949 0 免费

数学阅读 课堂教学 语文教学 数学课堂 收藏

唤醒引领示范激励——解读教师培训的四个关键词 冯磊1 1292 25038 0 免费

教师培训 关键词 解读 激励 示范 教师队伍素质 教师专业化 专业发展 收藏

小学低年段数学高效课堂策略 倪丽莎1 2800 25039 0 免费

课堂教学 小学 数学 教学内容 调控能力 教学任务 注意力 动作 收藏

思维导图在英语学习中的有效应用 刘伊盟1 3625 25127 0 免费

英语学习 应用 学习效率 学习过程 随班就读 学习效果 教学效果 学生 收藏

英语社团——提升小学英语课堂教学的有效措施 黄建军1 2913 25219 0 免费

英语学习 课堂教学 小学 社团 英语教学 情感态度 课程标准 交际能力 收藏

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科普童话(新课堂)简介

<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

科普童话(新课堂)

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主办单位:黑龙江省语言文字报刊社

出版周期: 月刊

ISSN: 1673-9442

CN: 23-1522/N

出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 1900

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