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科普童话(新课堂)

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新课程理念呼唤新型的高中作文批改方式 叶国娟 563 13036 0 免费

作文批改 作文课 高中语文 策略技巧 教学效果 灵活巧妙 语文教学实践 谋篇布局 新课程改革 中所 收藏

小学数学教学情境再建构模式的探究 杨兰 977 13118 0 免费

建构模式 智力因素 认知结构 转呼 数形结合思想 几何画板 思想碰撞 思维能力 苏教版 三角形面积 收藏

小学语文教学和谐环境创设的思考 魏海燕 3369 13175 0 免费

学语文 语文教学工作 青少年心理 语文教学活动 学习活动 教师设置 学习进步 语文学习能力 独立思维能力 互动效果 收藏

应用,根植于数学教学中 蔡玲莉 978 13203 0 免费

应用意识 智力因素 几何画板 问题导入 性活动 认知冲突 多媒体设计 创设条件 水电安装 活动课 收藏

小学英语课堂教学中的“有效提问” 曹爱萍 1873 13260 0 免费

小学英语教学 学生认知能力 有效提问 教学任务 教学方法 学习过程 英语思维 提问技巧 语言情景 课堂气氛 收藏

小学校长教学管理的对策分析 赵建华 2819 13316 0 免费

教学管理 教师自身素质 教学阶段 现代管理 对策分析 小学教育 小学管理 教育标准 教育工作 校园活动 收藏

信息技术在小学语文教学中的应用探究 茆才妹 1107 13355 0 免费

教学效果 信息技术 小学语文课堂 课堂教学质量 辅助工具 学习体验 小学语文课程 知识教学 朗读教学 实际教学情况 收藏

愉快体育教学在初中体育教学中的应用管窥 林新萍 625 13399 0 免费

初中体育教学 体育活动 辅助课程 素质教育要求 篮球运动 运动基本功 进攻能力 文化知识 分组教学 世界游泳锦标赛 收藏

小学综合实践活动课的选题技巧 沈青 999 13423 0 免费

综合实践活动课 研究主题 立题 实践性课程 学校生活 社会生活 综合课 情感态度 小学生身体 不知道 收藏

构建高中英语有效教学的策略 冯珊珊 3048 13487 0 免费

英语课堂学习 有效教学策略 学习过程 英语老师 教学情境 英语素质 自身文化素质 考试大纲 多媒体教学方式 多媒体技术 收藏

为初中历史教学找寻“活力”的因子 朱亮 2296 13534 0 免费

学生自主探究 初中历史教学 历史难题 学习动机 历史课堂 历史背景 古代政治 历史人物 历史事件 春秋战国时期 收藏

初中英语教育的文化价值探究 崔海峰 795 13579 0 免费

学语言 历史地理 资源经济 意识淡漠 社会环境 西方国家 行为规范 英文歌曲 阅读难度 任务活动 收藏

新课程背景下高中物理实验资源的开发浅析 纪顺田 3940 13627 0 免费

高中物理 实验资源 实验教学 物理学实验 教学尝试 教学成本 知识应用能力 学生思维能力 物理课堂教学 知识掌握程度 收藏

《认识负数》教学设计与反思 孙凯权 2080 13666 0 免费

方法目标 数形结合 生活情境 技能目标 现实生活 创造性学习 小学数学课程 数学化 小组讨论 基础概念 收藏

实现初中生物生活化教学的几点思考 圣卫平 611 13756 0 免费

生活化教学 初中生物 实践生活 问题生活化 生活背景 生活现象 作业布置 课堂教学 课后作业 呼吸作用 收藏

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科普童话(新课堂)

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科普童话(新课堂)简介

<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

科普童话(新课堂)

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主办单位:黑龙江省语言文字报刊社

出版周期: 月刊

ISSN: 1673-9442

CN: 23-1522/N

出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 1900

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