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科普童话(新课堂)

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小学英语教学中德育有效渗透的方法 刘雯雯 3054 9941 0 免费

小学英语教学 语言教学 层次教学 教学引导 价值判断 思想观念 教材分析 教学情境 道德行为 语言表达能力 收藏

初中思想品德课中对学生心理健康教育的渗透 李克勇 3276 9974 0 免费

思想品德课程 初中思想品德课 心理健康 思品课 层次目标 教学知识 交流对话 心理认知 课本知识 孝敬父母 收藏

对中职钳工教学方法的探索 周窑琴 997 10094 0 免费

工装夹具 机器设备 教学方法 工作作风 教学手段 自动化生产 学习成效 操作技能 实习教学 技术要求 收藏

几何画板在初中数学教学中的实践与探索 杨琴 1380 10237 0 免费

几何画板 初中数学教学 教学效果 学生自主探究 教学演示 课堂容量 数形结合思想 函数图像 自主探究能力 苏教版 收藏

初中语文教学中如何提升学生的表达能力 谭坚 3181 10279 0 免费

初中语文教学 综合素养 汉语表达 组词 汉语基础 主要意思 综合素质 句式结构 小组讨论 写作思路 收藏

小学数学教学要注重培养学生的学习兴趣 丁铁 524 10380 0 免费

学习活动 课堂教学 数学教学 教学辅助工具 知识的理解 趣味化 课程设计 教学过程 教学活动 生动直观 收藏

好习惯为高中生的物理学习加油 胡吉仁 2882 10513 0 免费

物理学习 教育力量 乌申斯基 批判性思维能力 导学 合外力 学习活动 读书笔记 课外知识 课外书籍 收藏

“价值澄清法”在高中政治课教学中的移植与运用研究 吴砚蕾 1677 10573 0 免费

价值澄清法 高中政治课教学 价值取向 价值观冲突 社会主义荣辱观 社会热点问题 自我指导 话剧表演 行为态度 案例分析 收藏

初中英语教学有效性研究 唐琳 2679 10656 0 免费

有效性研究 教学效果 考试大纲 学习效率 课堂教学 排斥心理 自主学习 课堂气氛 著名教育学家 课堂讨论 收藏

因“学”制宜显实效——解方程教学实践与思考 曹小培 2793 10734 0 免费

学习效果 解方程 年级组 教材编排 示数 繁简 计算能力 巩固练习 计算方程 教师教学行为 收藏

探究合作学习模式在初中数学教学中的应用 徐学文 3357 10804 0 免费

合作学习模式 初中数学教学 学习过程 教学效果 国家课程 合作意识 小组讨论 课堂气氛 学习效率 二元一次方程组 收藏

互动性在中职机械专业课程教学中的应用 姚延豪 1373 10880 0 免费

专业课程教学 学习潜能 教学试验 课堂情景 中职院校 操作技能 理论学习 创新思考 自主学习方法 课堂学习气氛 收藏

《两位数减一位数(退位)》教学设计 赵德昌 986 10996 0 免费

退位减法 苏教版 算理 学习小组 组题 巩固练习 华多 图里 计算方法 分解式 收藏

小学语文教学中文本拓展的有效方法探究 梁玉明 1862 11104 0 免费

学语文 语文阅读课 课本内容 语文教学实践 语文新课标 语言学习规律 伯牙 学习过程 于漪老师 课堂气氛 收藏

初中语文教学中应具备的教学机制 钟建文 3945 11259 0 免费

初中语文教学 课堂教学实际 教学机制 教学容量 教学任务 教学活动 教学方法 情绪反应 教学效益 教学内容 收藏

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科普童话(新课堂)简介

<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

科普童话(新课堂)

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主办单位:黑龙江省语言文字报刊社

出版周期: 月刊

ISSN: 1673-9442

CN: 23-1522/N

出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 1900

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