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分析语言因素对小学数学应用题难度的影响 杨肖艳 1499 7179 0 免费
语言因素 解题能力 数学应用题 小学数学课程 数学能力 语言表达方式 知识应用能力 知识掌握程度 语言能力 数学符号 收藏
随文练笔——架起阅读与习作的桥梁 徐碧英 621 7306 0 免费
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如何上好农村小学音乐课 吉慧平 3546 7439 0 免费
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教育孩子夫妻协调是关键 董绍军 2269 7564 0 免费
教育 夫妻 孩子 培养目标 考试 奖励 贴纸 收藏
重视小学英语读写教学 邱丽璇 2454 7639 0 免费
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如何提高农村中学生英语阅读理解能力 王文明 690 7664 0 免费
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对症下药治孩子说谎 马治国 2733 7852 0 免费
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合理安排游戏活动 有效提高课堂效果 邱霞 3702 7910 0 免费
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小学语文学生学习习惯的培养策略研究 吴社广 3487 8072 0 免费
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多媒体技术背景下的高中物理课堂教学思考 纪志立 1634 8063 0 免费
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香港“小名人”沈诗钧的家教经 何涛 1501 8100 0 免费
香港浸会大学 名人 家教 硕士课程 硕士学位 大学生 小学生 时间 收藏
如何利用学生同伴提高学生学习成绩 王孝燕 3202 8222 0 免费
学生学习成绩 教学策略 学习信心 教学辅助 教学过程 独立思维能力 教学任务 同伴互助 学习情感 自主学习 收藏
化归思想在初中数学教学过程中的应用研究 葛中芹 1130 8314 0 免费
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加强小学英语开放性教学的有效研究 刘洪 3713 8481 0 免费
小学英语 教学要点 课堂教学 开放性教学 开放式教学 学生语言能力 促进作用 知识的理解 自主学习 思维能力 收藏
促进中学生英语阅读能力的策略 叶岚 1375 8635 0 免费
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科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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