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在游戏中促进幼儿心理的健康发展 于新婕 2377 3817 0 免费
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对幼小衔接问题的思考 杨肖 2462 3896 0 免费
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“绘本”与“音乐”相联 “游戏”与“趣味”并存 闵锐 2434 3930 0 免费
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浅析初中体育教学思路层面的转变 邵柏 3089 4018 0 免费
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初中数学教学中如何提高课堂教学质量 倪爱民 2794 4131 0 免费
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微课技术在初一数学课堂教学的运用 顾德钢 2117 4209 0 免费
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新课程背景下高中生物教学的新变化 周民民 1361 4356 0 免费
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论低年级语文听说能力的培养 叶帅 1478 4345 0 免费
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群文阅读在小学语文阅读教学中的运用 罗夕梅 784 4496 0 免费
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关于高中数学高效课堂的几点思考 王肖波 1665 4601 0 免费
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契合乡村实际 助推数学教学有效性 张军成 3027 4720 0 免费
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小学数学教学中的“有效引导”策略 张燕 871 4793 0 免费
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核心素养下的初中美术教学 顾峰艳 3783 4924 0 免费
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新课改理念下的低年级识字教学 董学娟 1469 5065 0 免费
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摄影欣赏 578 5178 0 免费
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科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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