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儿童画教学探析 庄姗婷 2655 8904 0 免费
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乘“兴”而来 尽“兴”而归——浅析科学课堂激趣策略 王丽萍 2388 9052 0 免费
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英语作业开放化原则运用 陈志佐 2710 9136 0 免费
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把握作品基调 让精彩溢满课堂 徐燕 2381 9178 0 免费
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高中物理教学如何提高学生的抽象思维能力 祝秋莹 1375 9202 0 免费
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如何利用互联网打造小学英语高效课堂 黄芳 1567 9323 0 免费
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如何在科学活动中提高幼儿的探索能力 张雨晴 1983 9452 0 免费
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幼儿挫折教育探析 邹夕薇 707 9575 0 免费
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小学学困生在数学学习中的转化探讨 胡士艳 810 9684 0 免费
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浅谈数学生活化 顾鸣雁 3535 9829 0 免费
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渗透于日常 游戏贯穿始终 杨静 2149 10038 0 免费
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时事新闻在初中思想品德教学中的运用分析 朱从玲 3292 10216 0 免费
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人本理念下小学班主任管理策略研究 张晓华 3755 10311 0 免费
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“趣味体育”之实践与探究 张培福 1543 10392 0 免费
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幼儿园户外区域活动中“六大解放”思想的运用 张丽亚 1647 10363 0 免费
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科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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