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高效课堂上小组有效学习的探讨 张小英 2398 8371 0 免费
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英语教学中应重视文化知识的传授 刘敏 3446 8437 0 免费
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课虽终 意犹存——数学课尾小结探析 李明 3315 8511 0 免费
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还原交际原貌 培养英语语言技能 杨小琴 1312 8558 0 免费
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论体育游戏对小学体育教学的影响 陈章梅 2587 8682 0 免费
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走向生态课堂 彰显生命活力 张晶 579 8795 0 免费
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基于“教后反思” 促“专业素养”提升 吴杰敏 2628 8880 0 免费
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论英语课堂教学中主体性激发 吴继兰 3957 9028 0 免费
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小学数学低年级趣味教学 华露 3301 9112 0 免费
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科学教育在崇文——黑龙江省兰西县崇文学校科学教育剪影 1677 9154 0 免费
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基于核心素养的小学数学教学优化设计 毛婷婷 665 9178 0 免费
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以学定教 打造生本课堂——初中政治生本课堂的建构 肖丹峰 2146 9299 0 免费
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论初中音乐教学中学生审美素质的培养 焦健 900 9428 0 免费
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幼儿集体活动中多边互动的有效性研究 李玲 1949 9551 0 免费
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高中美术教学多元化策略探索 倪金泉 2520 9660 0 免费
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科普童话(新课堂)
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<p>《科普童话(新课堂)》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由黑龙江省教育厅主管,且由黑龙江省语言文字报刊社主办的权威正刊。本刊学科分类为:,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>
科普童话(新课堂)
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出版周期: 月刊
ISSN: 1673-9442
CN: 23-1522/N
出版地: 哈尔滨香坊区公滨路452号D座102
语种: 1
开本: 16开
创刊时间: 1900
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